--寶潔（中國(guó)）林同學(xué)

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距離12月份考試剛好過去了一個(gè)月，得到PASS的通知也已經(jīng)一個(gè)星期了，但是那種緊張感，還是會(huì)不時(shí)地縈繞在心頭。

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PMP 作為項(xiàng)目管理的行業(yè)認(rèn)證，具有一定的含金量。雖然我作為純粹的項(xiàng)目經(jīng)理已經(jīng)是3年前的事情， 但是項(xiàng)目管理的能力，在工作中無(wú)處不在，所以當(dāng)知道公司有組織新一輪的認(rèn)證時(shí)，我毫不猶豫地申請(qǐng)了這次的培訓(xùn)和考試。這篇小文，算是總結(jié)我自己的一些經(jīng)歷和感受，希望能對(duì)還在備考路上的同學(xué)們有一些啟發(fā)。

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因?yàn)槭枪窘y(tǒng)一組織，所以我們的上課形式是連續(xù)5天集中培訓(xùn)，由老師帶大家把所有內(nèi)容過一次，最后一天是模擬考和講評(píng)，所以實(shí)際上課時(shí)間是4整天。這個(gè)和參加機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)（每周末上2章，連續(xù)6-8周）是有差別的。個(gè)人其實(shí)更傾向于機(jī)構(gòu)的這種做法，可以鞭策自己每周都學(xué)習(xí)。集中上課的最大問題，是上的那幾天內(nèi)容過于密集，使勁跟著聽雖然可以理解，但是來不及看書消化，做練習(xí)鞏固什么的。反正培訓(xùn)完了，最大的收獲是：把老師說的一些重點(diǎn)劃了下來。

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我們的培訓(xùn)是距離考試1個(gè)半月的時(shí)候進(jìn)行的， 按道理，培訓(xùn)完了時(shí)間已經(jīng)不多，應(yīng)該馬上進(jìn)入全面復(fù)習(xí)備考階段了?？墒钦嬲媸菓?yīng)了老師講的“帕金森”定律，人就是有拖延的習(xí)慣，而且白天工作忙，晚上下了班回到家搞完了雜事準(zhǔn)備拿書出來看的時(shí)候，已經(jīng)昏昏欲睡了。所以我真正開始認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備，是最后3周。因?yàn)橛X得再不復(fù)習(xí)，是怎么都來不及了。希望有毅力的同學(xué)，還是早一點(diǎn)開始比較好，自己心理壓力也不用這么大。到最后的感覺，就是背水一戰(zhàn)，不成功則成仁的那種。下面詳述我抱佛腳的3周都是怎么過的。

我的計(jì)劃是按周來做的，第一周：每天看2章書 （一共13章），計(jì)劃一周看完第一遍，每看一章，配合完成卓越發(fā)的該章練習(xí)并核對(duì)答案。中午的間隙時(shí)間，上考試Q群做當(dāng)天發(fā)的5-10道練習(xí)題。結(jié)果第一周就嚴(yán)重延遲，書看不快，關(guān)鍵是看完了感覺重點(diǎn)不突出，好像什么也沒有撈到，做題還是很迷糊。實(shí)際上直到第二周的周四，才勉強(qiáng)看完了一遍。第二周定計(jì)劃的時(shí)候，我果斷地做了調(diào)整，書還是要看，但是增加了兩項(xiàng)：1）以汪博士的黃皮書為知識(shí)主線；?2）開始聽錄音。書本其實(shí)更像是一個(gè)手冊(cè)，而且很多細(xì)節(jié)的東西，就藏在千篇一律的格式中：總敘，數(shù)據(jù)流圖，分項(xiàng)講輸入-工具-輸出，人很難集中精神，也不容易記住其中的一些知識(shí)點(diǎn)?？碱}說是書中的原話或原意，但是如果光看書，根本無(wú)法感知。汪博士的書幫助梳理了不少知識(shí)，同時(shí)對(duì)不少概念的辨析也很清楚。如果能夠早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，建議把讀汪博士和PMPBOOK 結(jié)合起來，認(rèn)真研讀每一章節(jié)。我因?yàn)闀r(shí)間太趕了，不管是汪博士還是PMBOOK，都沒有辦法細(xì)看，只能抓自己覺得不清晰的地方和做題錯(cuò)的地方重點(diǎn)看。第二來講廣州現(xiàn)代卓越分享的ITTO錄音，這個(gè)我是每天上下班時(shí)間聽，前后大概聽了4，5遍，感覺是有幫助的，老師的語(yǔ)言也風(fēng)趣，有些概念舉例子一講就非常清楚。個(gè)人感覺唯一美中不足的是，這個(gè)是按過程， 輸入輸出和工具技術(shù)這3大塊來講的，不是按照輸入輸出以及工具在每一個(gè)過程組的分配來講的，這樣的一個(gè)問題是光聽，對(duì)單個(gè)的名詞概念都比較熟悉了，可是還是沒有辦法背下來整個(gè)ITTO表。到了最后一周，我的重心轉(zhuǎn)移到做題上。卓越一共發(fā)了6套模擬題，我基本按照1天1套去做，包括做和對(duì)答案。還有平時(shí)的情景練習(xí)題，以及看以前的錯(cuò)題。復(fù)習(xí)得差不多的同學(xué)，還可以在線做卓越的練習(xí)以及測(cè)試，我是浪費(fèi)了這個(gè)資源了，實(shí)在沒有時(shí)間。

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總結(jié)起來就是：1）提前1.5個(gè)月開始是比較合適的時(shí)間，這樣有比較充分的時(shí)間看書（汪博士+PMBOOK），記住一定不要覺得自己還有很多時(shí)間，時(shí)間一下子就過去了！2）一定要把ITTO圖整個(gè)背誦下來，并相信自己一定可以背下來的。這一點(diǎn)我自己就有慘痛的教訓(xùn)。我在考前最后幾天，主攻情景題（積累感覺）和計(jì)算題（搞清概念，做練習(xí)，總結(jié)各種計(jì)算題的考核方式），反而沒有再去加強(qiáng)記憶每一個(gè)過程的輸入輸出和工具，心里覺得也不會(huì)直接考吧，自己也自信有些印象的，結(jié)果考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，真的有7，8道題就是直接問你這個(gè)過程的輸入輸出或者工具！我當(dāng)時(shí)就傻眼了，因?yàn)橹皇谴蟾庞∠?，?dāng)混淆的答案出現(xiàn)的時(shí)候，基本就是靠蒙的，非常打擊！這種題，說難不難，就是你有沒有記??！3） 情景題主要靠多做題，做得多基本會(huì)有些感覺，但是情景題，是最難以復(fù)習(xí)的，要有心里準(zhǔn)備，坦然面對(duì)。 4）計(jì)算題我這次的卷子考得很少，我自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候這部分準(zhǔn)備得最充分，公式都理解并背下來，汪博士書上的，老師課堂提到的以及卷子上的題都做了2遍。可惜還是出了一個(gè)內(nèi)部收益率的題，是個(gè)3次方，我當(dāng)時(shí)看答案差不多就蒙了一個(gè)，沒有實(shí)際計(jì)算，結(jié)果錯(cuò)了。3）考試的時(shí)候如果一開始不順，還是要逼自己一直做一直做下去，因?yàn)椴煌最}，難題的出現(xiàn)順序是不同的，盡量不受旁邊人的影響（你周圍的人和你都不是一套題），另外我自己是每做50道題就涂一組答題卡，這樣比較容易控制時(shí)間，同考室有同學(xué)全部做完了才涂卡，最后來不及涂完，好可惜！實(shí)際上我這次前50道題感覺非常不順，我第一個(gè)小時(shí)都沒有做完，這個(gè)速度和我平時(shí)做模擬比簡(jiǎn)直慢了一倍都不止。我當(dāng)時(shí)就有些慌，心想：不會(huì)做不完吧，后面狂趕，最后只剩25分鐘才全部做完。

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最后的成績(jī)出來是3P2M,中間計(jì)劃、執(zhí)行和監(jiān)控都是P,兩頭啟動(dòng)和收尾是M。我自己是相當(dāng)滿意了，畢竟只是付出了這么多，不能期望太高，而且考后心里也沒有什么底。最后，還是要感謝卓越，老師很負(fù)責(zé)，資料不少，培訓(xùn)講師也很有經(jīng)驗(yàn)。PMP認(rèn)證只是一個(gè)考試，希望這些方法可以在日后的工作中潛移默化，發(fā)揮更大的作用，這才是我的本心。