PgMP是PMP的縱向升華,開闊眼見,提升思維的高度。特別是PgMP歡迎變革來確保組織收益的心態(tài),對焦這個劇烈變革的時代,顯得更有學(xué)習(xí)的價值。
未來的企業(yè)重在定戰(zhàn)略,贏在商業(yè)價值。戰(zhàn)略和商業(yè)價值是通過項目和項目集來實現(xiàn)。項目集經(jīng)理將是稀缺資源。
“如果說PMP是一份工作,PgMP更像是一門藝術(shù)。感謝廣州現(xiàn)代卓越組織的課程。Bob老師的旁征博引,結(jié)合OPM領(lǐng)域知識講解,以及實戰(zhàn)舉例演練,讓我們得以迅速的消化課本知識,并內(nèi)化成自身的能力。”
——黃同學(xué)
在2017年考完P(guān)MP后,就在考慮后續(xù)的學(xué)習(xí)方向,是先往縱深方向發(fā)展(PgMP),還是先往橫向方向(PBA/NPDP)?
幾經(jīng)思考后,選擇PgMP。
PgMP,是直接對接企業(yè)戰(zhàn)略(愿景、使命和文化),聚焦整個產(chǎn)品/服務(wù)過程的整體收益交付。
如果說PMP是如何讓團隊正確地做好事情,那么PgMP就是如何確保組織做正確的事情。
PgMP是PMP的縱向升華,開闊眼見,提升思維的高度。特別是PgMP歡迎變革來確保組織收益的心態(tài),對焦這個劇烈變革的時代,顯得更有學(xué)習(xí)的價值。
——羅同學(xué)
通過參加廣州現(xiàn)代卓越組織的PgMP學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲了老師的知識分享,收獲了同學(xué)們的經(jīng)驗分享,收獲了原來企業(yè)戰(zhàn)略、愿景、使命等跟項目集緊密聯(lián)系在一起,感受到自己的英語水平跟不上,感受到管理知識的不足,感受到PMP、PgMP、PfMP的層次不同、關(guān)注點不同、角度不同。總之,受益匪淺!不斷學(xué)習(xí)!
——高同學(xué)
項目集和項目,雖然只有一個字的差別,但其實是不同層面的管理模式。以前誤以為項目集就是多個項目并發(fā),協(xié)調(diào)好進度和資源就行了。通過周末兩天PgMP課程,才發(fā)現(xiàn)對項目集理解有誤,項目集相對于單項目管理不只是數(shù)量的變化,更注重協(xié)調(diào)收益,具有戰(zhàn)略意義,所以項目集更是管理思維層次的提升。打個比方:項目管理是教你如何打贏一場戰(zhàn)斗,而項目集管理則是教你如何打贏一場戰(zhàn)役甚至戰(zhàn)爭。雖然兩天學(xué)習(xí)暫時只學(xué)到一部分PgMP知識,但已經(jīng)受益匪淺,覺得眼界開闊不少,考慮問題的高度也有所提升了。順帶還有額外收益:在學(xué)霸們的壓力之下惡補了兩天英語!
——周同學(xué)
項目集經(jīng)理,制定戰(zhàn)略,遠景、價值觀和組織文化,突破項目經(jīng)理的執(zhí)行層面,成為真正的管理者。
——廖同學(xué)
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